Στην τελευταία εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας για τις αποσπάσεις των εκπαιδευτικών, η μοριοδότηση που έλαβαν όσοι εξ αυτών έχουν κινητικά προβλήματα ή άλλης φύσης αναπηρία, ώστε να αποσπαστούν στον τόπο τους, ήταν ελάχιστη και τους έβαζε σε απευθείας ανταγωνισμό με τους υγιείς εκπαιδευτικούς. Έτσι, εκπαιδευτικοί με αναπηρία, που αντιμετωπίζουν οξυμένα προβλήματα ως προς την αυτοεξυπηρέτηση τους και εκ των πραγμάτων έχουν πολύ μεγάλη ανάγκη από την στήριξη των οικογενειών τους, δεν κατάφεραν να αποσπαστούν.
Δυστυχώς, για ακόμη μία φορά, η Κυβέρνηση δεν διστάζει να δείξει το σκληρό της πρόσωπο σε πολίτες στους οποίους κανονικά θα έπρεπε να εξαντλεί τις πρόνοιες και τη φροντίδα της. Αξίζει, δε, να σημειωθεί ότι στην παραπάνω εγκύκλιο αναφέρεται ότι από την διαδικασία της μοριοδότησης εξαιρούνται κάποιες ομάδες εκπαιδευτικών όπως είναι οι εκλεγμένοι σε τοπικά, δημοτικά και περιφερειακά συμβούλια, οι οποίοι και αποσπώνται κατά προτεραιότητα στον τόπο των συμφερόντων τους.
Τούτων δοθέντων, ερωτάται η κ. Υπουργός:
•1. Για ποιο λόγο η Κυβέρνηση βάζει στην διαδικασία της μοριοδότησης, για απόσπαση, εκπαιδευτικούς που λόγω της φυσικής τους αδυναμίας είναι επιβεβλημένο να βρίσκονται κοντά στην οικογένειά τους;
•2. Διαθέτει η Κυβέρνηση την πολιτική βούληση να φροντίσει έτσι ώστε να αποσπώνται κατά προτεραιότητα και ανεξαρτήτως μορίων οι εκπαιδευτικοί που έχουν ποσοστό αναπηρίας άνω του 67%;
Ο Ερωτών Βουλευτής
Αστέριος Γ. Ροντούλης
